Os recomiendo intentar sacar tiempo entre fiesta y fiesta para comenzar la tarea 6.
La próxima tutoría colectiva será el martes 8 de enero y empezaremos a programar con SCRATCH. Espero que os guste.
FELIZ 2019
miércoles, 19 de diciembre de 2018
VACACIONES
Os recomiendo intentar sacar tiempo entre fiesta y fiesta para comenzar la tarea 6.
La próxima tutoría colectiva será el martes 8 de enero y empezaremos a programar con SCRATCH. Espero que os guste.
FELIZ 2019
martes, 18 de diciembre de 2018
TUTORÍA COLECTIVA DEL MARTES 18 DE DICIEMBRE
En la tutoría se darán indicaciones para la realización de la tarea 6. Esta tarea tiene varias partes que cada alumno debe ir desarrollando a lo largo del segundo trimestre.
En la tutoría colectiva del 8 de enero comenzaremos el bloque de PROGRAMACIÓN CON SCRATCH.
En la tutoría colectiva del 8 de enero comenzaremos el bloque de PROGRAMACIÓN CON SCRATCH.
TAREA 6A (a enviar antes de las 23:00 del 29 de enero)
Google Docs es una de las más extendidas formas de crear y compartir documentos on-line. Permite crear documentos de texto, hojas de cálculo, presentaciones, dibujos, formularios, calendarios, etc. Los archivos se suben a Internet asociados a una cuenta de correo de Gmail mediante la aplicación Drive de Google, de forma que son accesibles desde cualquier ordenador. También tenemos la posibilidad de compartirlos y añadir colaboradores para poder trabajar en grupo.
En la Tarea 6 del curso se trata de crear y compartir un documento con Google Docs sobre el tema SEGURIDAD INFORMÁTICA.
En la primera parte de la tarea cada alumno tiene que crea un documento, que compartirá con la profesora, desarrollando el apartado del tema que se le haya asignado y que puede consultarse en el siguiente documento de Google Docs:
Listado de alumnos con el tema que tiene que desarrollar cada uno
Para homogeneizar los formatos todos los documentos se tienen que escribir con:
Para crear el documento, desde tu cuenta de Gmail, debes hacer clic en Aplicaciones de Google (en el menú superior derecho) y, en el menú emergente seleccionar Drive. En la ventana que se abre, hacer clic sobre Nuevo y seleccionar la opción Documentos de Google. En una nueva ventana del navegador se abre un procesador de texto cuya apariencia y forma de trabajar son muy similares a cualquier otro procesador de texto que hayas utilizado antes, como Writer o Word. Gmail incorpora cada poco tiempo mejoras a este tipo de suites ofimáticas, que puedes descubrir explorando las diversas opciones de los menús
En la Tarea 6 del curso se trata de crear y compartir un documento con Google Docs sobre el tema SEGURIDAD INFORMÁTICA.
En la primera parte de la tarea cada alumno tiene que crea un documento, que compartirá con la profesora, desarrollando el apartado del tema que se le haya asignado y que puede consultarse en el siguiente documento de Google Docs:
Listado de alumnos con el tema que tiene que desarrollar cada uno
Los contenidos pueden buscarse en libros de texto de Tico II o por Internet.
El documento no debe tener más de tres páginas y la redacción debe ser clara y correcta. Cada documento debe terminar con las referencias a los libros o páginas web que se han consultado para obtener la información y, al menos, tres preguntas de respuesta breve sobre los contenidos desarrollados con una respuesta modelo que no debe ocupar más de cuatro líneas.
El documento no debe tener más de tres páginas y la redacción debe ser clara y correcta. Cada documento debe terminar con las referencias a los libros o páginas web que se han consultado para obtener la información y, al menos, tres preguntas de respuesta breve sobre los contenidos desarrollados con una respuesta modelo que no debe ocupar más de cuatro líneas.
Para homogeneizar los formatos todos los documentos se tienen que escribir con:
- Fuente Arial tamaño 11
- Texto justificado.
- Interlíneado 1,15
- Un espacio detrás de cada párrafo.
- Todos los márgenes de página con 2 cm
Para guardar el documento y darle nombre, haz clic en documento sin título (en la parte superior): llámalo T6A_tuApellido_tuNombre. Para compartir tu documento con la profesora tienes que pulsar el botón Compartir (arriba a la derecha) escribir la dirección de correo electrónico (delafuente.blanco.carmen@gmail.com) y seleccionar la opción Puede editar, para que pueda realizar correcciones. Podéis añadir un comentario que yo leeré en el correo electrónico que me debe llegar con el documento compartido antes del 29 de enero.
jueves, 13 de diciembre de 2018
EXAMEN PRESENCIAL DE PRIMERA EVALUACIÓN
Solamente deberán presentarse al examen presencial del día 14 de diciembre los alumnos que no hayan superado todas las tareas de la primera evaluación en los plazos establecidos.
Se ha comunicado la calificación de la primera evaluación a los alumnos que han superado todas las tareas en un mensaje.
Los alumnos que tengan que presentarse al examen el día 14 deben tener creados el blog en blogger y la cuenta en thimble.org para realizar ejercicios similares a los que se han pedido en las tareas propuestas a lo largo de la evaluación.
Se ha comunicado la calificación de la primera evaluación a los alumnos que han superado todas las tareas en un mensaje.
Los alumnos que tengan que presentarse al examen el día 14 deben tener creados el blog en blogger y la cuenta en thimble.org para realizar ejercicios similares a los que se han pedido en las tareas propuestas a lo largo de la evaluación.
jueves, 22 de noviembre de 2018
FIN DE LA TAREA 4 y TAREA 5 (a realizar antes de las 23:00 del 8 de diciembre)
Las instrucciones para realizar las dos últimas partes de la tarea 4 pueden leerse en el siguiente documento del Curso en el Aula Virtual:
TAREAS 4D y 4E: Terminar el proyecto Thimble sobre HTML y hacer un proyecto propio
La tarea 4E (hacer un proyecto propio) es voluntaria y su calificación tendrá un peso del 20% en la calificación de la tarea 4 completa.
Para entregar las tareas 4D y 4E hay que enviar un mensaje a la profesora en el que debes poner el enlace a tus proyectos publicados en Thimble.
No olvides poner los enlaces también en tu blog.
La TAREA 5 también está publicada en el Curso en el Aula Virtual, y consiste en editar una entrada con el editor HTML del blog en la que se vea una tabla con el horario personal de las tutorías individuales y colectivas de las asignaturas en las que estés matriculado este curso.
Recomiendo hacer las tareas lo antes posible, enviando cada una en cuanto se termine, para tener margen de tiempo suficiente para hacer las correcciones necesarias.
Entre el 9 y el 13 de diciembre enviaré un mensaje personal a cada uno de los alumnos que hayan superado todas las tareas y no tengan que presentarse al examen presencial del viernes 14, comunicando la calificación de la asignatura en la primera evaluación.
No olvides poner los enlaces también en tu blog.
La TAREA 5 también está publicada en el Curso en el Aula Virtual, y consiste en editar una entrada con el editor HTML del blog en la que se vea una tabla con el horario personal de las tutorías individuales y colectivas de las asignaturas en las que estés matriculado este curso.
Recomiendo hacer las tareas lo antes posible, enviando cada una en cuanto se termine, para tener margen de tiempo suficiente para hacer las correcciones necesarias.
Entre el 9 y el 13 de diciembre enviaré un mensaje personal a cada uno de los alumnos que hayan superado todas las tareas y no tengan que presentarse al examen presencial del viernes 14, comunicando la calificación de la asignatura en la primera evaluación.
martes, 13 de noviembre de 2018
TAREA 4C (a realizar antes de las 23:00 del 20 de noviembre)
Las instrucciones para realizar esta parte de la tarea 4 pueden leerse en el siguiente documento del Curso en el Aula Virtual:
Para entregar la tarea 4C hay que enviar un mensaje a la profesora con el asunto "Tarea 4C de tu nombre y apellidos" en el que debes poner el enlace a este nuevo proyecto publicado en Thimble.
No olvides poner el enlace también en tu blog.
No olvides poner el enlace también en tu blog.
domingo, 4 de noviembre de 2018
Segunda parte de la tarea 4 (a realizar antes de las 23:00 del 13 de noviembre)
Antes de realizar la tarea hay que leer con atención el siguiente documento del Curso en el Aula Virtual:
Las instrucciones para realizar esta parte de la tarea 4 pueden leerse en el siguiente documento del Curso en el Aula Virtual:
Para entregar la tarea 4B hay que enviar un mensaje a la profesora con el asunto "Tarea 4B de tu nombre y apellidos" en el que debes poner el enlace a este nuevo proyecto publicado en Thimble.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)