CALIFICACIÓN DE LA MATERIA EN LA PRIMERA EVALUACIÓN

El 4 de diciembre empezaré a evaluar la tarea 2 después de visitar cada blog. Para obtener la máxima calificación en esta tarea debería haber al menos una entrada semanal. Es conveniente que pongáis en vuestro blog un enlace a la página web que habéis publicado en thimble.org y que contéis vuestra experiencia (algunos ya lo habéis hecho).

Si tenéis las cinco tareas de la evaluación superadas en plazo, la calificación de la materia en la primera evaluación, se hará con una media ponderada de las calificaciones de las tareas, con los pesos indicados en la siguiente tabla:

TAREA	Descripción	Peso
1	Mensaje desde cuenta de Gmail	5%
2	BLOG (creación y mantenimiento siguiendo indicaciones)	35%
3	Respuestas en el blog a las preguntas sobre Internet, la Web, HTML, IP y HTTP	15%
4	Edición y publicación de páginas web en Thimble	30%
5	Edición de una tabla en el blog usando HTML	15%

Los alumnos que no tengan todas las tareas superadas en plazo deberán presentarse al examen presencial intentando hacerlo con todas la tareas realizadas. Como mínimo deben haber creado el blog en blogger y la cuenta en thimble.org y tendrán que hacer ejercicios similares a los propuestos en la tarea 4 y responder algunas preguntas relacionadas con la tarea 3.

TAREA 5: usar HTML para publicar una tabla en el blog como la de esta entrada (se debe enviar el enlace al blog con la entrada antes de las 23:00 horas del 3 de diciembre)

Etiquetas de tablas en HTML

etiqueta	descripción	atributos
table	marca el inicio y final de la tabla	border, width, height,bgcolor, cellspacing, cellpadding
caption	título de la tabla
tbody	cuerpo de la tabla (grupo de filas)	bgcolor
thead	cabecera de la tabla (grupo de filas)
tfoot	pie de la tabla (grupo de filas)
tr	fila de celdas
td	una celda	colspan, rowspan, align, valign, bgcolor
th	una celda de encabezado

Para realizar bien la tarea 4

He puesto una entrada en el blog de clase con el modelo de cómo tiene que quedar la página publicada. He resaltado en amarillo los principales conceptos de HTML que tenéis que conocer para editar páginas web y que son los que se explican en el documento que tenéis que leer y seguir para practicar con las etiquetas necesarias para conseguir distintos tipos de fuentes y colores, listas numeradas y no numeradas, enlaces, inserción de imágenes, audios o vídeos, ..., y lo más importante TABLAS.

El uso de tablas permite organizar las páginas web y mejorar su aspecto. En la próxima tarea tendréis que editar y publicar tablas en vuestro blog.

Las imágenes, audios y vídeos de la tarea 4 no tienen que ser los mismos que los que yo he usado en el modelo, pero recomiendo que todo lo demás quede lo más parecido posible al modelo.

TAREA 4 (debe estar realizada antes de las 23:00 del 23 de noviembre)

En el Curso en el Aula Virtual tenéis el documento pdf con las instrucciones de la tarea 4

TAREA 3 (debe estar realizada antes de las 23:00 del 2 de noviembre)

Leer el documento Introducción a Internet que podéis ver en el Curso en el Aula Virtual 

Después de leer el documento y buscar más información en la web tenéis que escribir en vuestro blog la respuesta a las siguientes preguntas ( una entrada por pregunta escribiendo la pregunta como título de la entrada)

1. ¿Qué es Internet?
2. ¿Qué es el protocolo IP y qué utilidad tiene?
3. ¿Qué es el protocolo HTTP y qué utilidad tiene?
4. ¿La web es lo mismo que Internet?
5. ¿Qué significan las siglas HTML?

En la calificación de esta tarea se valorará la redacción personalizada, que debe ser lo más breve y clara posible (¡no se trata de hacer copia y pega!), y la inclusión de imágenes o vídeos explicativos.

Las cinco entradas tienen que estar en vuestro blog antes del 2 de noviembre, fecha en la que comenzaremos a ver un poco de HTML.

Los alumnos que no hayan redactado las respuestas correctas a las preguntas anteriores en su blog en el plazo señalado deberán presentarse al examen presencial de evaluación.

TAREA 2 (2º parte: añadir gadgets lista de enlaces al blog) antes de las 23:00 del 26 de octubre

En mi blog de clase http://mcbprofe.blogspot.com.es/ he añadido un gadget "Lista de enlaces" con enlaces a los blogs de los compañeros de clase, para que podáis verlos todos. Recomiendo que visitéis los blogs de vuestros compañeros y escribáis algún comentario en las entradas que os parezcan más interesantes.

En vuestro blog tenéis que añadir un GADGET LISTA DE ENLACES parecido al que habéis visto en el blog de clase.Elegid al menos cinco de los blogs y poner una lista con sus enlaces en vuestro blog, bajo el título "BLOGS DE COMPAÑEROS". 

También debéis añadir un gadget lista de enlaces con el título ENLACES IMPORTANTES en el que debéis incluir los tres enlaces siguientes:

• a este blog de la asignatura (http://tico2distancia.blogspot.com.es/), 
• al blog de clase (https://mcbprofe.blogspot.com.es/) 
• ala web del instituto (https://www.educa2.madrid.org/web/centro.ies.elpinar.alcorcon/) 

Debéis enviar un mensaje a la profesora indicando que ya habéis incluido las listas de enlaces, en el que debéis poner el enlace que  lleve a vuestro blog, antes de las 23:00 del 26 de octubre
  En la ayuda de Blogger podéis ver cómo se añade un GADGET LISTA DE ENLACES al blog

TAREA 2 (a realizar antes de las 23:00 del 15 de octubre)

Usando tu nombre de usuario y contraseña de tu cuenta de gmail tienes que crear un blog en Blogger, uno de los servicios que nos ofrece Google.

Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario).

El tema del blog será vuestra experiencia como estudiantes a distancia y deberéis escribir, en el primer trimestre, al menos una entrada semanal, contando el trabajo que estáis haciendo (en relación con esta asignatura principalmente), lo que habéis aprendido, recomendaciones de blogs o sitios web que os parezcan interesante, etc. También deberéis poner en el blog lo que hagáis en las siguientes tareas, de forma que al finalizar el curso quede publicado vuestro trabajo personal en la materia.

Blogger es una plataforma de creación de blogs de Google. Los blogs creados en esta plataforma se alojan en un servidor de Google bajo el dominio blogspot.com. Al estar integrado en el conjunto de servicios que ofrece Google, lo único que se necesita para crea un blog en Blogger es tener una cuenta de correo en Gmail, el servicio de correo electrónico de Google.

Para crear un blog hay que ir a www.blogger.com, hacer clic en “Nuevo Blog” , introduccir el nombre de usuario y la contraseña de la cuenta de gmail y escribir los datos que nos pide:

• Título del Blog: el nombre descriptivo que elijas (por ejemplo: blog de TuNombre para TICO II)
• Dirección del Blog: la URL del blog (por ejemplo: TuNombreBlog.blogspot.com)
• Elegir una plantilla entre los modelos que nos ofrece.

Después de hacer clic en “Crear Blog” ya está en marcha y se puede escribir la primera entrada o mejorar el aspecto del blog ( enlaces “Diseño”, “Plantilla”, Configuración)

“Trasteando” puedes descubrir las posibilidades que blogger te ofrece. Puedes consultar la guía de Blogger en el mismo escritorio de Blogger o buscar manuales en la web. En el siguiente sitio podéis encontrar el manual “Herramientas de Google para el usuario” con explicaciones bastante claras sobre los servicios que ofrece Google:

http://www.imh.eus/es/comunicacion/dokumentazio-irekia/manuales

Prueba a usar las distintas herramientas del editor para dar formato al texto de una entrada (cambiar el color, el tamaño y tipo de letra), comprobar la ortografía, vista previa, insertar una imagen, insertar un enlace a una página web, insertar un vídeo desde YouTube,...

Cuando estés satisfecho con el resultado, envía un correo electrónico a la profesora con un enlace a tu blog antes de las 23:00 del 15 de octubre.