TAREA 8 (a realizar antes de las 23:00 del 4 de febrero)

En el Curso en el Aula Virtual tenéis el pdf con las instrucciones de la tarea 8

Se trata de realizar un proyecto-collage interactivo en que cuentes algo sobre ti. Como ejemplo, aquí podéis ver el mío:

No olvides insertar tu proyecto en una entrada de tu blog, copiando y pegando el código iframe que aparece al pinchar en Embebido

TAREA 7 (a realizar antes de las 23:00 del 25 de enero)

En la tutoría colectiva del jueves 18 de enero comenzamos  el bloque de PROGRAMACIÓN con SCRATCH.

En el Curso en el Aula Virtual tenéis documentos en pdf y vídeos tutoriales para aprender a usar este lenguaje de programación.

El contenido de la tarea 7, que hay que realizar antes del 25 de enero, se explica en un pdf

El primer proyecto que hay que realizar con Scratch debe ser similar al siguiente:


No olvides insertar tu proyecto en una entrada de tu blog, copiando y pegando el código iframe que aparece al pinchar en Embebido

TAREA 6 - Documento compartido en Google Docs (antes del 26 de enero)

Google Docs es una de las más extendidas formas de crear y compartir documentos on-line. Permite crear documentos de texto, hojas de cálculo, presentaciones, dibujos, formularios, calendarios, etc. Los archivos se suben a Internet asociados a una cuenta de correo de Gmail mediante la aplicación Drive de Google, de forma que son accesibles desde cualquier ordenador. También tenemos la posibilidad de compartirlos y añadir colaboradores para poder trabajar en grupo.

En la Tarea 6 del curso se trata de crear y compartir un documento con Google Docs sobre el tema de seguridad informática asignado a cada uno, y que puede consultarse en el siguiente documento de Google Docs:

Listado de alumnos con el tema que tiene que desarrollar cada uno

Los contenidos pueden buscarse en libros de texto de Tico II o por Internet.

El documento no debe tener más de tres páginas y la redacción debe ser clara, porque con los temas desarrollados por todos crearemos un manual de estudio del bloque 3 de la programación oficial de la asignatura. Cada documento debe terminar con las referencias a los libros o páginas web que se han consultado para obtener la información y, al menos, tres preguntas de respuesta breve sobre los contenidos desarrollados con una respuesta modelo que no debe ocupar más de cuatro líneas. Estas preguntas se utilizarán después para realizar un cuestionario para todos los alumnos, que será otra tarea de la segunda evaluación.

Para homogeneizar los formatos todos los documentos se tienen que escribir con:

• Fuente Arial tamaño 11
• Texto justificado.
• Interlíneado 1,15
• Un espacio detrás de cada párrafo.
• Todos los márgenes de página con 2 cm

Para crear el documento, desde tu cuenta de Gmail, debes hacer clic en Aplicaciones de Google (en el menú superior derecho) y, en el menú emergente seleccionar Drive. En la ventana que se abre, hacer clic sobre Nuevo y seleccionar la opción Documentos de Google. En una nueva ventana del navegador se abre un procesador de texto cuya apariencia y forma de trabajar son muy similares a cualquier otro procesador de texto que hayas utilizado antes, como Writer o Word. Gmail incorpora cada poco tiempo mejoras a este tipo de suites ofimáticas, que puedes descubrir explorando las diversas opciones de los menús

Para guardar el documento y darle nombre, haz clic en documento sin título (en la parte superior): llámalo T6_tuApellido_tuNombre. Para compartir tu documento con la profesora tienes que pulsar el botón Compartir (arriba a la derecha) escribir la dirección de correo electrónico (delafuente.blanco.carmen@gmail.com) y seleccionar la opción Puede editar, para que pueda realizar correcciones. Podéis añadir un comentario que yo leeré en el correo electrónico que me debe llegar con el documento compartido antes del 26 de enero.

VACACIONES

Enhorabuena por las buenas calificaciones de todos en la primera evaluación de la materia.












FELIZ  2018

EXAMEN PRESENCIAL DE 1ª EVALUACIÓN

Solamente deberán presentarse al examen presencial del día 15 de diciembre los alumnos que no hayan superado todas las tareas de la primera evaluación en los plazos establecidos.

Se comunicará la calificación de la primera evaluación a los alumnos que hayan superado todas las tareas en un mensaje, antes del 14 de diciembre.

Los alumnos que tengan que presentarse al examen el día 15 deben tener creados el blog  en blogger y la cuenta en thimble.org para realizar ejercicios similares a los que se han pedido en las tareas propuestas a lo largo de la evaluación.

CALIFICACIÓN DE LA MATERIA EN LA PRIMERA EVALUACIÓN

El 4 de diciembre empezaré a evaluar la tarea 2 después de visitar cada blog. Para obtener la máxima calificación en esta tarea debería haber al menos una entrada semanal. Es conveniente que pongáis en vuestro blog un enlace a la página web que habéis publicado en thimble.org y que contéis vuestra experiencia (algunos ya lo habéis hecho).

Si tenéis las cinco tareas de la evaluación superadas en plazo, la calificación de la materia en la primera evaluación, se hará con una media ponderada de las calificaciones de las tareas, con los pesos indicados en la siguiente tabla:

TAREA	Descripción	Peso
1	Mensaje desde cuenta de Gmail	5%
2	BLOG (creación y mantenimiento siguiendo indicaciones)	35%
3	Respuestas en el blog a las preguntas sobre Internet, la Web, HTML, IP y HTTP	15%
4	Edición y publicación de páginas web en Thimble	30%
5	Edición de una tabla en el blog usando HTML	15%

Los alumnos que no tengan todas las tareas superadas en plazo deberán presentarse al examen presencial intentando hacerlo con todas la tareas realizadas. Como mínimo deben haber creado el blog en blogger y la cuenta en thimble.org y tendrán que hacer ejercicios similares a los propuestos en la tarea 4 y responder algunas preguntas relacionadas con la tarea 3.

TAREA 5: usar HTML para publicar una tabla en el blog como la de esta entrada (se debe enviar el enlace al blog con la entrada antes de las 23:00 horas del 3 de diciembre)

Etiquetas de tablas en HTML

etiqueta	descripción	atributos
table	marca el inicio y final de la tabla	border, width, height,bgcolor, cellspacing, cellpadding
caption	título de la tabla
tbody	cuerpo de la tabla (grupo de filas)	bgcolor
thead	cabecera de la tabla (grupo de filas)
tfoot	pie de la tabla (grupo de filas)
tr	fila de celdas
td	una celda	colspan, rowspan, align, valign, bgcolor
th	una celda de encabezado