TAREA 11 (enviar antes de las 23:00 del 4 de marzo)

Estudia el documento PROGRAMACIÓN CON SCRATCH del bloque 2 del Curso en el Aula Virtual, o mira los vídeos del bloque, para repasar algunas de las funcionalidades de Scratch y aprender otras nuevas, a la vez que  desarrollas el pensamiento computacional y la competencia para programar.

Al final del bloque está el pdf en el que se explica el contenido y los requisitos de la Tarea 11

No olvides insertar tu proyecto en una entrada de tu blog comentando la tarea.

Para enviar la tarea debes mandar un mensaje con el asunto "Tarea 11 de Nombre y Apellidos" con el enlace al proyecto en Scratch y el enlace a tu blog.

El siguiente proyecto es un ejemplo:

Pulsa la bandera verde para comenzar y la señal roja para parar. Si Hipo y Drago están mucho tiempo juntos puedes separarlos arrastrando cualquiera de ellos

Puedes ver algunos proyectos hechos por compañeros de cursos anteriores en el BLOG DE CLASE

TAREA 10 (enviar antes de las 23:00 del 19 de febrero)

Las instrucciones para realizar la tarea 10 están en el Curso en el Aula Virtual.

El proyecto final debe ser parecido al siguiente (pero con un polígono más y la letra inicial de tu nombre en lugar de la letra C):


No  olvides publicar la tarea realizada en tu blog insertando el código con el iframe.

Para enviar la tarea debes  poner el enlace a la página de tu proyecto y el enlace a tu blog en el mensaje de correo electrónico a la profesora.

TAREA 9 (enviar antes de las 23:00 del 10 de febrero)

En el ESTUDIO de URL  https://scratch.mit.edu/studios/25742191/ puedes ver todos los proyectos presentación que habéis hecho para la tarea 8 los alumnos de TICO II

Mira los proyectos de tus compañeros y marca como favoritos los que te gusten (pinchando en la estrella debajo del proyecto abierto)

Mira en el Curso en el Aula Virtual el vídeo tutorial "Estudios en Scratch" o lee el pdf para aprender a crear tus propios estudios en tu cuenta Scratch.

Crea un estudio con el nombre PRESENTACIONES DE LOS COMPAÑEROS en el que debes añadir al menos las tres presentaciones de los compañeros que más te hayan gustado.

Envía un correo electrónico a la profesora (delafuente.blanco.carmen@gmail.com) con asunto TAREA 9 de TuNombre, indicando que ya has creado el estudio y con la URL de tu estudio enlazada.

TAREA 6C (enviar antes de las 23:00 del 21 de febrero)

Tienes que estudiar el documento común SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN y escribir algún comentario en cada artículo (dar tu opinión sobre el artículo o sugerir alguna mejora). Los comentarios no forman parte del documento y sirven de comunicación entre los distintos autores que intervienen en la elaboración del documento.

Debes haber recibido un correo de la profesora con un archivo adjunto (Examen_Seguridad Informática). Tienes que descargar el archivo y subirlo después a tu DRIVE, cambiar el nombre del archivo por "Examen de Tu Nombre y Apellido", abrirlo con Documentos de Google y responder las cuestiones planteadas. Debes buscar las respuestas en el documento colaborativo SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN. El documento no debe sobrepasar las dos páginas con todas las respuestas

Después de completar el cuestionario debes descargar el archivo como documento PDF y enviar el documento pdf con tus respuestas como archivo adjunto en un mensaje a delafuente.blanco.carmen@gmail.com

TAREA 8 (enviar antes de las 23:00 del 5 de febrero)

En el Curso en el Aula Virtual tienes el pdf con las instrucciones de la tarea 8

Se trata de realizar un proyecto-collage interactivo en que cuentes algo sobre ti. Como ejemplo, aquí puedes ver como funciona el mío:


Puedes ver algunos proyectos de alumnos de cursos anteriores en la última entrada del blog de clase

No olvides insertar tu proyecto en una entrada de tu blog explicando la tarea 8.

Para enviar la tarea debes insertar en un mensaje a la profesora la url de tu proyecto en Scratch y la url de tu blog.

TAREA 6B (realizar antes de las 23:00 del 3 de febrero)

En la primera parte de la tarea has elaborado un documento compartido con la profesora. En esta segunda parte de la tarea debes añadir la versión con las correcciones de la profesora al siguiente documento compartido con tus compañeros:

SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN

Si eres el primero en escribir en tu capítulo puedes copiar y pegar el texto de tu documento con las revisiones de la profesora. Escribe tu nombre en el lugar indicado y al final del capítulo las referencias a los libros o webs de los que has sacado la información.

Si algún compañero ha puesto ya su contribución en el capítulo que te corresponde, lee con detenimiento lo que está escrito, completa si puedes, y te parece oportuno, la información y comenta los cambios que realices.

TAREA 7 (enviar antes de las 23:00 del 27 de enero)

En la tutoría colectiva del lunes 13 de enero hemos comenzado el bloque de PROGRAMACIÓN con SCRATCH.

En el Curso en el Aula Virtual tenéis documentos en pdf y vídeos tutoriales para aprender a usar este lenguaje de programación.

El contenido de la tarea 7, que hay que realizar antes del 27 de enero, se explica en un pdf

El primer proyecto que hay que realizar con Scratch debe ser similar al siguiente (en lugar del saltamontes hay que elegir otro objeto y animarlo y en lugar del murciélago puede ser cualquier ave con disfraces que permitan visualizar que entra y sale del escenario volando). El gato debe estar en el proyecto con animaciones parecidas a las del modelo:



No olvides insertar tu proyecto en una entrada de tu blog, copiando y pegando el código iframe que aparece al pinchar en Copiar Enlace > Embebido (copiar para incrustar)